Il corso di pedagogia sociale intende descrivere e problematizzare il rapporto tra pedagogia e società, rispondendo a domande quali: I cambiamenti educativi e la costruzione dei saperi dipendono dalla società? In che modo la pedagogia può influenzare la qualità di vita, la pace e l’emancipazione degli individui creando spazi di cura, partecipazione, formazione e riflessione?
Saranno affrontati i temi della pedagogia sociale con particolare attenzione al lavoro di comunità, alla pedagogia della cura, della salute, dell’emergenza, della devianza e della sicurezza, con uno sguardo ai sistemi educativi del futuro nella prospettiva di un’educazione alla cittadinanza globale.
- Il rapporto tra società ed educazione.
- Alfabetizzazione e formazione del cittadino
- Diritti, Giustizia sociale, educativa, riparativa
- Il rapporto tra scuola e territorio, la scuola come learning hub e i patti educativi territoriali
- La progettazione partecipata di spazi e ambienti educativi
- Il lavoro di rete e le reti di scuole
- Empowerment e resilienza di comunità.
- Il lavoro di gruppo, il lavoro di comunità.
- L’educazione permanente
- Il Service learning e la Service Research
- La politica della cura
- Il modello salutogenico per l'apprendimento
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