L’insegnamento mira a delineare gli aspetti generali della letteratura inglese dal Ottocento al Novecento, con riferimento ai cambiamenti sociali, politici e religiosi. Verranno inoltre affrontate le tematiche centrali della letteratura inglese e periodo attraverso l’approfondimento delle opere di autori diversi per la sensibilità e l’orientamento stilistico e formale e per la maniera di rappresentare ed esplorare i dilemmi tematici epistemologici, esistenziali e morali dell’epoca che continuano ad avere una pressante pertinenza nella società odierna.

L’insegnamento mira a delineare gli aspetti generali della storia inglese dall’Ottocento al Novecento con riferimento alla transizione verso una società dominata dalla borghesia industriale. Nel primo modulo il corso intende esplorare, attraverso la lettura analitica dei testi, il rapporto tra i sessi con particolare enfasi sulla condizione e il ruolo sociale della donna e l’importanza dell’istruzione in una società in transizione. Particolare attenzione verrà posta sulla rappresentazione del conflitto tra le sfere sociali e personali dei protagonisti e dell’importanza del risveglio spirituale. Al tempo stesso, s’intende offrire agli studenti una definizione dettagliata del contesto socioculturale, pedagogico-filosofico e letterario dell’Ottocento e del Novecento con particolare enfasi sul ruolo dell’educazione femminile e l’emancipazione femminile del 900 e il nuovo ruolo assunto dalla donna intesi come momenti antitetici all’ortodossia della classe dominante. L'insegnamento intende fornire agli studenti conoscenze di base sui fenomeni (socioculturali, scientifici, artistici e filosofici) che caratterizzano la prima metà del novecento.